Названия профессиональных педагогических сообществ федерального уровня. Сетевые педагогические сообщества

Сетевые сообщества

Предлагается список наиболее популярных в педагогической среде сетевых сообществ.

Умная Школа: Национальный образовательный проект
Адрес сайта: http://умная-школа.рф
Обсуждение законопроекта № 171 Об образовании в Российской Федерации для профессионального педагогического сообщества, учителей, родителей и учащихся Интергуру.

Педсовет.org
Адрес сайта: http://pedsovet.org/
Цели работы: популяризация в сети деятельности работников образования, активизация и формирование профессиональной педагогической аудитории. Педагоги могут размещать на сайте свои материалы, участвовать в форумах и конкурсах, вести блог.

Открытый класс
Адрес сайта: http://www.openclass.ru/
Проект реализуется Национальным фондом подготовки кадров. Направлен на поддержку процессов информатизации школ и профессионального развития педагогов, широкого распространения электронных образовательных ресурсов, массового внедрения методик, их использования, модернизации системы методической поддержки информатизации образования. Это открытая площадка для общения, обучения и обмена знаниями педагогов.

Сайт «Сетевого образовательного сообщества Rus Edu»
Адрес сайта: http://rusedu.net/
Входит в группу образовательных сайтов. Можно найти разработки педагогов, новости образования, дебат-клуб, архив учебных программ, есть методическая копилка.

Сеть творческих учителей
Адрес сайта: http://www.it-n.ru/
Крупнейший учительский Интернет-проект России. Широкая площадка созидательного взаимодействия профессионалов-учителей, победителей ПНПО, методистов. Это активно работающие сообщества, мастер-классы, ИКТ-фестивали учителей предметников, профессиональные конкурсы, Методический марафон, творческие группы по самым разным направлениям педагогической деятельности, тематические форумы. Вы найдете разнообразные материалы и ресурсы, касающиеся использования ИКТ и программного обеспечения в учебном процессе, подборку ссылок на аналитические и тематические статьи для педагогов. Есть возможность получить юридическую консультацию. После регистрации для Вас станет доступной подписка на электронную рассылку новостей портала и его сообществ.

Завуч. Инфо
Адрес сайта: http://www.zavuch.info/
Профессиональное сообщество учителей и педагогов России. Организует практические акции и конкурсы, инициирует обращения к Президенту, учителям и школам, публикует разработки уроков и внеклассных занятий. Есть методическая библиотека (презентации, разработки уроков, учебно-исследовательские проекты, тесты, внеклассные мероприятия). Организована работа форумов на актуальные для педагогов темы. Есть большое количество материала для скачивания. Для этого необходима регистрация. Трудностей при регистрации не возникает. Каталог включает разделы: для администрации, точные науки, гуманитарные науки, общественные науки, иностранные языки, воспитание, специалисты и другие. Имеется ссылка на сайт Минобр.орг (http://www.minobr.org/) - Всероссийские олимпиады и конкурсы. Возможна публикация собственных материалов. Есть раздел «Ваши работы». Можно подписаться на рассылку новостей сайта. Есть свой Интернет-телеканал для работников образования. Преимущество данного педагогического сообщества: основательность, серьезный подход к материалам, размещаемым на сайте, обсуждение актуальных вопросов, активность в защите прав педагогов с помощью обращений к вышестоящим руководителям образования.

Сетевое сообщество Соцобраз
Адрес сайта: www.socobraz.ru
Сетевое социально-педагогическое сообщество, созданное в рамках проекта «Создание и развитие социально-педагогических сообществ в сети Интернет (учителей, методистов, социальных педагогов, психологов, специалистов дополнительного образования и родителей). Блоги, сетевые консультации, разработки, статьи.

Профессиональное сообщество педагогов «Методисты.ру»
Адрес сайта: http://metodisty.ru/
Предназначено для удовлетворения потребностей педагогов в обмене информацией, общении и самореализации. Есть форум, группы (тематические площадки), блог, диспуты, чат. Сообщество содержит в себе более 30 групп (различная тематика и направления - администрация, классные руководители, предметники и т.д.). Презентации, программы, разработки уроков внутри каждой группы. Все можно скачивать! Каждая разработка содержит комментарий автора с описанием. Есть возможность обсудить работу внутри группы, оценить ее или пообщаться с автором. Много аудио- и видеофайлов в свободном доступе. Можно опубликовывать собственные материалы, и даже создавать группу. Преимущество данного педагогического сообщества: не надо регистрироваться для скачивания материала, есть конкурсы.

Сайт Интернет-сообщества учителей
Адрес сайта: http://pedsovet.su/
В основе сайта лежит идея взаимопомощи: "учитель, помоги учителю!"Наличие на ресурсе педагогического сообщества ЦОР: презентации, программы, разработки уроков. Есть форум и переписка. Есть разделы по предметам, для общей осведомленности, новости, завучам и т.д. Обсуждается и рассказывается все и обо всем, что связано со школой и педагогической деятельностью. В обсуждении могут участвовать не только учителя, но и ученики, родители. Каждый зарегистрированный пользователь может разместить на этом сайте любой, полезный, на его взгляд, материал: от комментария и ссылки до собственного учебника. Свидетельство о публикации собственных материалов платное.

Факультет «Реформа образования» образовательного портала «Мой университет». Клуб педагогов
Адрес сайта: http://edu-reforma.ru/index/0-23
Предоставляет площадку для общения и обмена опытом, а также обширные возможности всем, кто занимается и интересуется обучением детей и реформой образования. Есть выделенная предметная (тематическая направленность) - для экспертов конкурса «Активные методы обучения».

Сообщество учителей Intel Education Galaxy - Образовательная галактика Intel.
Адрес сайта: http://edugalaxy.intel.ru/
Общение педагогов-единомышленников между собой и с внешними экспертами организовано посредством блогов и форумов. В числе экспертов - методисты и тьюторы программ, сотрудники Intel, внешние консультанты, технические гуру и журналисты. Спектр вопросов, которые обсуждаются в Образовательной галактике, меняется и дополняется. Материалы портала полезны теоретикам и практикам, молодым учителям и педагогам с большим стажем, чтобы каждый из вас принимал активное участие в работе портала, делясь своим опытом, мыслями, советами. Есть презентации, видеоуроки, программы для обучения и работы учителей. Зарегистрированные пользователи имеют возможность скачивания материалов.

ПроШколу.ру
Адрес сайта: http://www.proshkolu.ru/
Это бесплатный школьный портал. Каждый учитель и каждый ученик, каждая школа и каждый класс имеет возможность представить себя в сети Интернет. Вы можете посетить предметные клубы учителей, посмотреть на свою школу из космоса, пообщаться с тысячами школ, учителей и учеников, разместить видео, документы и презентации, опубликовать краеведческую информацию, создать фото-видео галереи, блоги и чаты школ. Есть раздел «Источник знаний», где можно пройти тесты по разным предметам. Имеется возможность публикации собственных материалов. Посетители Вашей странички могут написать комментарии, о чем Вы сразу узнаете по выделенной строке «Вас комментируют». Преимущество данного педагогического сообщества: удобный интерфейс, общительная и отзывчивая аудитория. Можно найти не только материалы по работе, но и для души.

Общественно-государственная экспертиза учебников
Адрес сайта: http://www.fsu-expert.ru/
Федеральный совет по учебникам МОН РФ.17

Проект "Учим.инфо"
Адрес сайта: http://uchim.info/
Проекты в сфере школьного образования.

Образовательный портал Ucheba.com
Адрес сайта: http://www.ucheba.com/index.htm
Портал является некоммерческим информационным ресурсом Российского Интернета и ориентирован в первую очередь на тех, кто профессионально связан со сферой образования, хотя полезную для себя информацию здесь смогут найти и родители учащихся, и сами учащиеся.На сайте вы найдете Каталог учебного оборудования, Перечень учебного оборудования РАО с комментариями, Минимальный перечень учебного оборудования, информацию о Экзаменах, Тематические планы, Поурочные планы, Методическую копилку.

Портал МИНОБР.ОРГ
Адрес сайта: http://www.minobr.org/
Портал МИНОБР.ОРГ - это: множество разнообразных Конкурсов для школьников от начальных классов до старшеклассников! Всероссийские дистанционные Олимпиады по предметам для школьников. Всероссийские Марафоны для детей. Открытые всероссийские Фестивали для учащихся. Возможность для педагога стать организатором всероссийского мероприятия. возможность родителям и школьникам получить советы психолога, педагога, узнать профессиональное мнение по тому или иному вопросу. Возможность выиграть ГРАНТ на обучение в ВУЗЕ. Возможность заказать Сертификат участника всероссийской Олимпиады или Конкурса для школьного портфолио. Возможность заказать профессиональную рецензию на творческие работы учащихся от лучших преподавателей Санкт-Петербурга.

Методический центр NUMI.RU
Адрес сайта: http://www.numi.ru/index.php
Сайт является средством массовой информации. Он ориентирован на работников дошкольного воспитания, начальной и средней школы, дополнительного и профессионального образования. Но он может быть полезен и для родителей, студентов, научных сотрудников. Ваш опыт, ваши разработки, ваши материалы к занятиям могут быть бесценным вкладом в общую сокровищницу педагогических материалов. При публикации материалов Вы можете получить свидетельство о публикации, которое пригодится Вам для повышения разряда, прохождении аттестации, получения грантов и т.п. Публикуйтесь, и вы поможете десяткам тысяч коллег. И сами, в свою очередь, найдете полезные для себя материалы. Общайтесь вгруппах по интересам (сообществах), личными сообщениями. При регистрации на этом сайте вы получаете адрес домашней странички и возможность вести свой блог, фотогалерею, распечатать Портфолио опубликованных материалов, показать коллегам своих замечательных деток. Свидетельства о публикации вы можете получить по почте или распечатать самостоятельно, как только публикация появится на страницах NUMI.RU.

«Школьный сектор»
Адрес сайта: www.school-sector.relarn.ru
В России в настоящее время успешно действуют виртуальные объединения учителей-предметников. Одним из известных школьных сайтов является «Школьный сектор» Это сообщество учителей и учащихся, основными задачами которого являются осуществление постоянного взаимодействия со школами по накоплению и обмену опытом сетевой образовательной деятельности, информационной и методической поддержки учителей школ. Министерство образования РФ, Федерация Интернет образования предлагают другую форму общения работников образования.

Сообщество e-Learning PRO
Адрес сайта: http://www.elearningpro.ru/
Сообщество e-Learning PRO призвано объединить профессионалов, которые работают в области электронного обучения в целях развития этого направления в России. Каждый участник сообщества вовлечен в обмен знаниями и опытом проектирования, разработки и организации электронного обучения и имеет доступ к материалам, необходимым для развития успешного проекта и расширения собственных знаний, навыков и опыта. Став участником сообщества, вы получаете возможность: Общаться с коллегами, которые решают те же задачи, что и вы; Получать бесплатные электронные книги, исследования и документы по электронному обучению; Участвовать в создании новых знаний и методик; Получать информацию о вебинарах, семинарах и конференциях.

Учительский портал На Урок.ру
Адрес сайта: http://nayrok.ru/
Здесь Вы сможете найти для себя массу интересной и полезной информации, которая соответствует всем вашим требованиям. На сайте находится большое количество ценной информации для учителей любого предмета.

Учительский портал
Адрес сайта: http://www.uchportal.ru/
Учительский портал был, есть и всегда будет бесплатным сообществом учителей-предметников. Все материалы, представленные на портале, бесплатные, подтверждение о публикации также выписывается бесплатно, но при соблюдении определённых правил.

Учебно-методический портал
Адрес сайта: http://www.uchmet.ru/
Качество и актуальность работ - приоритет портала. Сайт удобен и прост в использовании.

Социальная сеть работников образования nsportal.ru
Адрес сайта: http://nsportal.ru/
Зарегистрировавшись, Вы сможете: Создать свой персональный мини-сайт. Разместить на мини-сайте свое портфолио и получить Свидетельство о публикации в электронном СМИ и Сертификат о создании персонального сайта.

Методический портал учителя Методсовет
Адрес сайта: http://metodsovet.su/
Активные, творческие учителя создали этот портал для своих коллег. Здесь Вы найдете не только нужные и полезные разработки и материалы, но и доброе, приятное общение на Форуме.

Педагогический мир
Адрес сайта: http://pedmir.ru/index.php
Сайт методического издания Предназначен для педагогов дошкольного образования,начальной и средней школы, дополнительного и профессионального образования. Педагоги, опубликовавшие свои методические разработки в издании, могут получить свидетельства о публикации своего материала, а также отправить свою разработку для изучения редакционно-экспертной коллегией.

UROKI.NET
Адрес сайта: http://www.uroki.net/index.htm
Все для учителя - все бесплатно! Целью данного сайта является помощь молодым и начинающим учителям.

Адрес сайта: http://www.openclass.ru/communities/2094
Конкурс лучших учителей в рамках реализации ПНП "Образование" выявил педагогов, достигающих высоких результатов в обучении и воспитании школьников. По мере того как увеличивается количество победителей этого конкурса все более актуальными становятся вопросы продвижения опыта работы этих учителей в массовую практику. Безусловно, определенный опыт имеет каждый работающий педагог, однако распространению подлежит лишь тот опыт, который принято называть положительным, (передовым, ценным). Признано, что победители конкурсов ПНПО - носители именно такого опыта.На страницах сообщества организовано сетевое взаимодействие учителей- победителей ПНП "Образование" и каждому участнику предоставлена возможность предложить коллегам интересные педагогические и методические находки, разработки и дидактические материалы и д.р. В сообщество приглашаются и те педагоги, кто только готовится представить свои материалы на конкурс. Уважаемые коллеги, задавайте свои вопросы в форумах и блогах сообщества, высказывайте свои сомнения, запрашивайте консультации и рекомендации. Вам ответят не только победители конкурса, но и методисты МОУ "Учебно-методический центр".

Школьный клуб
Адрес сайта: http://www.school-club.ru/
«ШКОЛЬНЫЙ КЛУБ» включает 8 каналов эксклюзивного контента (электронные уроки для всех возрастов учащихся: от начальной до старшей школы, книги, энциклопедии, игры, учебники, тренинги для детей и взрослых, видеофильмы по истории России и сетевые профессиональные сообщества), которые ориентированы на широкую аудиторию.

Дневник.ру - Школьная социальная сеть
Адрес сайта: http://dnevnik.ru/
Проект представляет собой школьную социальную сеть, объединяющую все школы России. Портал полезен не только для родителей, но и учителям, школам. ​

"Эффективные технологии математического развития детей дошкольного возраста" городской практико-ориентированный семинар

20 февраля 2018 года для практических работников системы дошкольного образования городского округа Тольятти на базе МБУ детский сад № 2 «Золотая искорка» состоялся городской практико-ориентированный семинар «Эффективные технологии математического развития детей дошкольного возраста», в котором приняли участие 48 педагогов.

На мероприятии в интерактивном режиме был представлен результативный опыт воспитателей МБУ детских садов № 2 «Золотая искорка» и № 138 «Дубравушка». Участникам семинара были предложены шесть мастер-классов по использованию эффективных современных методов, способов и технологий математического развития дошкольников, которые актуальны и необходимы в работе педагогов с учетом современных требований. В теоретической части мероприятия были рассмотрены условия для математического развития дошкольников на современном этапе, история формирования ментальной арифметики, особенности использования морфологической таблицы при составлении математических задач, возможности мультимедийных игр, конструкторов –Лего, оригометрии в формировании геометрических представлений и творческого мышления у детей. Всем участникам были предложены (на бумажном носителе) методические рекомендации, памятки по использованию технологий, представленных на мероприятии, картотеки развивающих математических, мультимедийных, ЛЕГО-игр. Из анализа анкет обратной связи видно, что мероприятие актуально, своевременно и практически значимо для педагогов МБУ, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

Гринвальд О.Г.

Практический семинар «Формирование позитивного отношения к труду и представления о мире профессий у детей дошкольного возраста»

28 февраля 2018 года на базе МБУ детского сада № 26 «Сказка» г. о. Тольятти для педагогов дошкольного образования прошел практический семинар «Формирование позитивного отношения к труду и представления о мире профессий у детей дошкольного возраста». Профессиональная ориентация дошкольников это актуальный процесс в современном мире – это широкое поле деятельности для педагогов и психологов, новое и мало изученное направление дошкольной педагогики. На мероприятии были рассмотрены аспекты формирования представлений о мире труда и профессий, интереса и отношения дошкольников к определенным видам деятельности с учетом требований современного образования.

Воспитатели МБУ детских садов № 26 «Сказка» и № 162 «Олимпия» в интерактивном режиме представили свой результативный опыт применения культурных практик детской деятельности (игра «Активити», дидактический синквейн), игровых технологий (сюжетно-ролевые, дидактические, мультимедийные игры), элементов моделирования в работе по ранней профориентации дошкольников. На мероприятии была представлена выставка дидактического материала по заявленной теме (куклы в профессиональных костюмах, профессиональные костюмы для дошкольников, дидактические игры по ознакомлению дошкольников с миром профессий). На пяти мастер - классах участники апробировали представленные формы работы с детьми, получили методические рекомендации по их использованию в образовательном процессе, получили картотеку сюжетно - ролевых игр по теме.

Данное мероприятие нашло широкий отклик у педагогической общественности системы дошкольного образования г. Тольятти. Его посетили 37 педагогов, которые в анкетах обратной связи отметили содержательную и практическую ценность, своевременность и актуальность мероприятия.

Гринвальд О.Г.,

методист МАОУ ДПО ЦИТ г.о. Тольятти

Смотр-конкурс «Зеленый огонек»

В дошкольных образовательных организациях г. о. Тольятти начинается подготовка к участию в городском смотре-конкурсе «Зеленый огонек».

Он проводится с целью

Активизации работы с детьми по обучению правилам безопасного поведения на дороге,

Активизации деятельности ДОО по пропаганде безопасного поведения на улице среди родителей,

Обобщения и распространения передового опыта работы по профилактике детского дорожно - транспортного травматизма в ДОО.

Участники смотра – конкурса должны подготовить детские агитбригады, в которых дети покажут знания правил дорожного движения, продемонстрируют понимание важности и необходимости их соблюдения, показать одно из направлений работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (см. Положение).

В номинации «Плакат и детские работы» появилось дополнение, нужно ещё представить книжки - малышки. Вы можете просмотреть представленные в прошлом учебном году на конкурс плакаты, которые по рейтингу размещены на сайте Ресурсного центра: http://rcentr.tgl.ru/ , Главное меню, Мероприятия для обучающихся, Смотр - конкурс «Зеленый огонек 2017», Презентация.

До 19 января 2018 года вам нужно определиться с выбором номинации и подать заявку в МБУ детский сад № 27 «Лесовичок» по форме, указанной в Положении конкурса.

Положение конкурса вы можете найти в разделе «Конкурсы воспитанников».

Желаем участникам успехов!

Методист МКОУ ДПО РЦ

Коновалова Н.Н.

Подведены итоги первого этапа спортивных соревнований «Веселые старты 2017-2018г.» среди дошкольных образовательных организаций городского округа Тольятти

Завершился первый этап спортивных соревнований «Веселые старты 2017-2018», который проводился на базе дошкольных образовательных учреждений. В нем приняли участие 77 команд из 64 (100%) муниципальных детских садов города. Дети демонстрировали ловкость, быстроту, умение прыгать и управляться с баскетбольным мячом, и главное - желание заниматься спортом. Все участники получили заслуженные награды, призы и массу положительных эмоций.

На районный этап соревнований вышли команды дошкольных учреждений

Комсомольского района:

МБУ д/с № 69 (1к), МБУ д/с № 138, МБУ СОШ № 75, МБУ гимназия № 39 «Классическая»,

МБУ д/с № 162, МБУ «Лицей № 6»;

Центрального района:

МБУ детские сады № № 104, 27, 46, 90, 84, 2, 52,48;

Автозаводского района:

МБУ лицей № 67, МБУ д/с № 80 (Ст. Разина, 77), МАОУ д/с № 79, МБУ д/с № 139,

МБУ д/с № 80 (Ст. Разина, 54).

Второй этап соревнований состоится:

Начало соревнований в 10-00.

Поздравляем финалистов и приглашаем всех на спортивные соревнования.

Секция «Дошкольное образование» городского научно-педагогического марафона «От компетентного педагога к новому качеству образования»

1 декабря 2017 года в МБУ «Школа №26» состоялся городской научно-педагогический марафон «От компетентного педагога к новому качеству образования» (секция «Дошкольное образование»), в которой 79 педагогов из 45 дошкольных образовательных организаций, реализующих основную образовательную программу, г. о. Тольятти представляли свой результативный педагогический опыт.

Презентация опыта шла по двум содержательным линиям: «Современные педагогические технологии как средство достижения качества образования» и «Система повышения уровня психолого-педагогической культуры педагога». Большая часть педагогов представила свои наработки в форме мастер-классов, где были выделены проблемы в реализации конкретной технологии, даны методическое обоснование, характеристики образовательной технологии, алгоритм ее применения; продемонстрированы участниками мастер-классы приемы, методы организации образовательного процесса. Педагоги-психологи провели для своих коллег серию тренингов, направленных на повышение уровня психолого-педагогической культуры педагога ДОО.

По итогам анкетирования 98% участников Марафона отметили актуальность данного мероприятия, высокий уровень организации – 100% респондентов. Ценность содержания и заинтересованность аудитории слушатели оценили на 91 %.

Н.В. Селедкина

Старший методист МКОУ ДПО «Ресурсный центр»

Результаты городского конкурса чтецов 2017г. среди дошкольников муниципальных образовательных учреждений, реализующих основные образовательные программы дошкольного образования

С 1 по 28.11.2017г. в г.о. Тольятти состоялся городской конкурс чтецов среди воспитанников муниципальных образовательных учреждений, реализующих основные образовательные программы дошкольного образования. Организатором Конкурса являлся департамент образования администрации городского округа Тольятти. Конкурс проводился в целях создания условий для развития, социализации и самореализации детей дошкольного возраста, при организационно-методическом сопровождении муниципального казенного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Ресурсный центр» городского округа Тольятти и организационно-техническом сопровождении МБУ детского сада № 54 «Аленка». В Конкурсе приняли участие 332 воспитанника 57 дошкольных учреждений, которые выступали по следующим номинациям: «Слово о Родине»; «С.Я. Маршак - детям» (в честь 130-летия со дня рождения С.Я. Маршака); «Моя семья»; «Самый маленький чтец». В финальном этапе Конкурса исполнительское мастерство демонстрировал 71 участник из 33 дошкольных учреждений. По решению жюри в каждой номинации Конкурса были определены - победитель и три лауреата, которые награждаются дипломами. Остальные участники финального этапа получат свидетельства участников Конкурса.

В номинации «Слово о Родине» победитель – воспитанник МБУ №6 (СП детский сад «Дельта»), лауреаты: воспитанники МБУ детский сад № 200 «Волшебный башмачок» (2 корпус), МБУ детский сад №43 «Гнездышко», МБУ детский сад № 54 «Алёнка»;

В номинации «С.Я.Маршак – детям» победитель – воспитанник МБУ д/с №20 «Снежок», лауреаты - воспитанники МБУ детский сад № 48 «Дружная семейка», МБУ детский сад №69 «Веточка» (4 корпус), МБУ детский сад № 64 «Журавлёнок»;

В номинации «Моя семья» победитель – воспитанник МАОУ детский сад № 210 «Ладушки» (3 корпус), лауреаты - воспитанники МБУ детский сад № 49 «Весёлые нотки» (корпус 4), МБУ детский сад № 54 «Алёнка», МБУ «Лицей №51» СП детский сад «Реченька»;

В номинации «Самый маленький чтец» победитель – воспитанник МБУ детский сад № 2 «Золотая искорка», лауреаты – воспитанники МБУ детский сад № 84 «Пингвин», МБУ детский сад №199 «Муравьишка», МБУ детский сад № 27 «Лесовичок» (1 корпус)

Подробнее о конкурсе можно узнать в окне «Конкурсы и мероприятия» в разделе –«воспитанников»

Методист МКОУ ДПО РЦ

Гринвальд О.Г.

Итоги городского конкурса «Детский сад года - 2017

с 24.10. 2017г. по 13.11.2017г. в Тольятти проходил городской конкурс «Детский сад года - 2017», в котором приняли участие 25 дошкольных образовательных организаций городского округа. Участники Конкурса представили обобщенный опыт деятельности дошкольной образовательной организации по направлению, соответствующему номинации.

Члены жюри конкурса оценили портфолио участников, выстроили рейтинг конкурсантов и на его основании определили лауреатов по трем номинациям:

«Формирование основ экологической культуры у детей дошкольного возраста»

МБУ детский сад №104 «Соловушка», АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с№137 «Чижик»,

МБУ д/с № 69 «Веточка», МБУ лицей № 6 с/п д/с, МБУ д/с № 125 «Росточек», МБУ д/с № 138 «Дубравушка», МБУ д/с № 34 «Золотая рыбка»,

МБУ д/с № 46 «Игрушка», МБУ д/с № 28 «Ромашка», МБУ д/с № 52 «Золотой улей», МБУ д/с № 120 «Сказочный», МБУ детский сад № 50 «Синяя птица»;

Лауреат: МБУ детский сад №104 «Соловушка» и АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с№137 «Чижик»;

«Формирование основ безопасного поведения в быту, социуме и природе у детей дошкольного возраста»

АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 207 «Эдельвейс», МБУ д/с № 76 «Куколка», МБУ д/с № 20 «Снежок», МБУ д/с № 2 «Золотая искорка», МБУ д/с № 22 «Лучик», МБУ д/с № 139 «Облачко», МАОУ д/с № 79 «Гусельки», МБУ д/с № 54 «Аленка»;

Лауреат: АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 207 «Эдельвейс»;

«Формирование позитивного отношения к труду и представлений о мире профессий у детей дошкольного возраста»

МБУ детский сад №162 «Олимпия», АНО ДО «Планета детства «Лада» детский сад № 160 «Дубравушка», МБУ детский сад № 49 «Веселые нотки», МБУ детский сад № 26 «Сказка», МБУ детский сад № 84 «Пингвин».

Лауреат: МБУ детский сад №162 «Олимпия» и АНО ДО «Планета детства «Лада» детский сад № 160 «Дубравушка».

Лауреаты Конкурса будут награждены дипломами департамента образования администрации городского округа Тольятти и представлены на областной конкурс «Детский сад года - 2017». Поздравляем лауреатов с победой! И желаем удачи на следующем этапе.

Остальные участники получат свидетельства участников городского конкурса «Детский сад года - 2017».

Гринвальд О. Г.

методист МКОУ ДПО РЦ г.о. Тольятти

Городской информационный семинар «Представление направлений деятельности окружных и региональных пилотных площадок по реализации Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования в 2017-2018 учебном году»

29.09.2017 года на базе МБУ детского сада № 69 «Веточка» прошёл городской семинар «Представление направлений деятельности окружных и региональных пилотных площадок по методическому сопровождению реализации ФГОС дошкольного образования в 2017-2018 учебном году». Мероприятие проходило с целью пропаганды городскому педагогическому сообществу результативного педагогического опыта, инновационных методических продуктов, позволяющих совершенствовать содержание дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО. В обозрении приняли участие 12 окружных и 4 региональных пилотных площадок г.о. Тольятти. Пилотные площадки действуют в рамках реализации проектов по разработке методических материалов в соответствии с приоритетными направлениями государственной политики в области образования. Каждая пилотная площадка представляет собой форму совместной деятельности министерства образования и науки Самарской области и образовательных организаций, научных учреждений, а также департамента образования мэрии г.о. Тольятти и МКОУ ДПО РЦ.

Все 16 учреждений, имеющих статус пилотных площадок, представили свои проекты по разным направлениям развития и образования дошкольников, обосновали актуальность, практическую значимость выбранной темы, обозначили целевые ориентиры, планируемые результаты своих проектов, методические продукты, которые будут представлены сообществу в конце 2017-2018 учебного года. На мероприятии была представлена выставка методической продукции, разработанной педагогами региональных и окружных пилотных площадок за предшествующие периоды, которая включала в себя методические пособия, программы, методические сборники, рекомендации и другие материалы, раскрывающие новые методы, способы, формы организации образовательного процесса, инновационные педагогические технологии реализации дошкольного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования. Пришедшим на мероприятие были предложены буклеты, листовки, памятки, отражающие ключевые моменты представленных проектов пилотных площадок.

Мероприятие нашло широкий отклик педагогической общественности, его посетили педагоги системы дошкольного образования, представители высшей школы, главные специалисты департамента образования мэрии г.о. Тольятти, курирующие данное направление деятельности, методисты МКОУ ДПО «Ресурсный центр». Дошкольные учреждения, имеющие статус окружных и региональных пилотных площадок, в течение года будут творчески представлять свой результативный опыт городскому и региональному педагогическому сообществу на мероприятиях разного уровня.

Гринвальд О.Г.Методист МКОУ ДПО РЦ

Августовская конференция работников образования г.о. Тольятти, 2017 г.

Секционное заседание «Системный подход к созданию условий, обеспечивающих качество дошкольного образования»

28 и 29 августа 2017 года прошли секционные заседания «Системный подход к созданию условий, обеспечивающих качество дошкольного образования» в рамках Августовской конференции работников образования 2017 г. для различных категорий педагогов и руководящих работников системы дошкольного образования г.о. Тольятти. На секциях были рассмотрены актуальные вопросы обеспечения качества дошкольного образования в рамках реализации ФГОС, в том числе для детей с ОВЗ, организационно – методические аспекты построения развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ. В работе секций приняли участие представители высшей школы: Анфисова С.Е., ст. преподаватель кафедры дошкольной педагогики и психологии ФГБОУ ВО ТГУ, Матуняк Н.А., к.п.н., заместитель директора АНО ДО «Планета детства «Лада», а так же педагоги МБУ, реализующих основные образовательные программы дошкольного образования г.о. Тольятти.

За 2 дня в работе конференции приняли участие 336 человек (144 человека сдали анкеты обратной связи). Количественно-качественный анализ результатов анкетирования позволил выявить следующие тенденции:

Данное мероприятие актуально для 100% участников (144 человек);

Оценивая различные аспекты проведенного мероприятия, респонденты сделали следующие выборы: 1. Организация мероприятия - Высокий уровень 90%, Средний уровень 9%, Низкий уровень 1%. 2. Ценность содержания мероприятия - Высокий уровень 87%, Средний уровень 13%. 3. Заинтересованность аудитории - Высокий и средний уровни 99%, Низкий уровень 1%.

Участники конференции отметили представляемую информацию как важную, познавательную и полезную.

Н.В. Селедкина

Старший методист МКОУ ДПО РЦ г.о Тольятти

Анкета "Сетевые сообщества"

Уважаемые коллеги, для оптимизации работы сетевого сообщества просим Вас ответить на вопросы анкеты. Для этого Вам необходимо пройти по ссылке . Отвечать на вопросы следует щелчком мыши по выбранному ответу. Для того чтобы Ваша анкета попала в обработку, в конце нажмите "ГОТОВО" , затем "ОТПРАВИТЬ ЕЩЕ ОДИН ОТВЕТ" .

Благодарим Вас за сотрудничество!

Администратор сообщества

Кардупова С.В.

Каталог сетевых педагогических сообществ

Сетевые педагогические сообщества - новая форма организации самообразования учителей. Участие в профессиональных сетевых объединениях позволяет педагогам, живущим в разных уголках одной страны и за рубежом, общаться друг с другом, решать профессиональные вопросы, реализовывать себя и повышать свой профессиональный уровень.

Подготовлено по материалам указанных выше сайтов.

Предметные сообщества

Библиотека

1. БиблиоШОК: Сообщество создано для объединения библиотекарей образовательных учреждений, применяющих информационные технологии для совершенствования информационно-библиотечного обслуживания, а также для всех неравнодушных к книге и чтению. Одной из целей создания сообщества является попытка найти новые формы работы библиотек в условиях информатизации.

Математика

1. Мир Математики: Это сообщество для всех, для кого математика не сухая скучная наука, а музыка, поэзия, красота и вдохновение.
2. Аргумент: Сообщество создано для тех, кому интересна математика, для тех, кто переживает за успехи своих детей в освоении предмета, для тех, кто имеет свои аргументы «за» и «против» в изучении математики.
3. Математики Марий Эл: Сообщество учителей математики республики Марий Эл, в котором можно найти много дидактических и методических материалов для преподавания, познакомиться с опытом работы педагогов.
4. Сообщество учителей математики: Сообщество учителей математики, созданное для повышения педагогического и методического мастерства, развития и поддержки новых технологий в организации образовательного процесса, обмена педагогическим опытом. В сообществе проводится отбор лучших авторских разработок уроков для преподавания математики с использованием ИКТ.

Информатика

1. Информатика - forever! Сообщество педагогов, решающих задачи в области (и с помощью) информатики и ИКТ. Цель сообщества - взаимообщение, взаимообогащение и взаимопомощь при решении возникающих проблем.
2. ЕГЭ по информатике: Работа сообщества направлена на систематизацию знаний и умений по курсу информатики и ИКТ, а также на выработку системы подготовки к ЕГЭ, тренировку навыка решения тестовых заданий в формате ЕГЭ, формирование положительного отношения к ЕГЭ.
3. Информатика и ИКТ: Данное сообщество создано с целью объединения учителей-информатиков в единое сетевое сообщество для обсуждения следующих вопросов:

• Методическая помощь учителям Информатики и ИКТ при работе с цифровыми образовательными ресурсами
• Особенности включения ЦОРов в образовательный процесс
• Обмен опытом между учителями, использующими ЦОРы на своих уроках
• Общение с авторами-разработчиками ЦОРов.

1. Сообщество творческих учителей информатики: Сообщество для учителей информатики и ИКТ, в котором смогут оказать методическую поддержку и дистанционно проконсультировать. В сообществе работают много творческих групп (информационная безопасность, информатика для малышей, олимпиады по программированию и т.д.).

Биология и экология

1. Биологи, биология и ИКТ: Сообщество для учителей биологии, которые готовы: обсуждать и читать, редактировать и создавать, а в идеале - и просто пользоваться:) статьями "от эксперта", "рецептами" педагогической кухни участников сообщества, "советами" на каждый день и другими материалами, посвящёнными теме "Преподавание биологии с использованием ИКТ".
2. Сообщество учителей биологии и экологии "БИО-ЭКО": Участники сообщества работают над освещением и распространением опыта использования ИКТ на уроках биологии и экологии, а также во внеурочной деятельности. В рамках сообщества происходит обсуждение проблем естественнонаучного образования. Создана копилка методических разработок для урочной и внеурочной деятельности.

Химия

1. Химия и ИКТ: Сообщество учителей химии создаст условия для общения, обмена опытом, для оказания методической поддержки и помощи по вопросам, которые возникают при работе учителя химии на современном этапе развития образования.
2. Химоза: Сообщество объединяет творческих, неравнодушных к своему предмету педагогов - учителей химии. В сообществе работают творческие группы по подготовке учащихся к ЕГЭ, по использованию Игр на уроках химии. В ходе работы творческой группы «ИКТ-Фестиваль учителей химии» учителя смогут принять участие в мастер-классах, представить свой опыт работы, повысить уровень ИКТ-компетенции.

Иностранные языки

История

1. Сообщество учителей истории: В сообществе расширяются границы профессионального общения, планируется организация помощи практикующему учителю по подготовке детей к ЕГЭ. Учителя истории в сообществе обмениваются опытом краеведческой работы, методическими находками, материалами к урокам.

Начальные классы

1. ИКТ в начальной школе: В сообществе создаются условия для самореализации и профессионального роста учителей; есть возможность обменяться опытом применения ИКТ на уроке в начальной школе; разработать технологию подготовки и проведения мультимедийного урока. В библиотеке сообщества собраны лучшие авторские разработки уроков для начальной школы с использованием ИКТ, внеклассные занятия, дидактические игры, тренажеры, тесты и другие цифровые методические ресурсы (ЦМР).

Физика

1. Cообщество учителей физики: Сообщество учителей физики и астрономии, богатое разнообразными материалами по подготовке детей к ЕГЭ, видеоматериалами к урокам и др.

Русский язык и литература

1. ИКТ на уроках русского языка и литературы: Площадка совместной деятельности учителей русского языка и литературы, на которой педагогами собран богатейший материал по предметам. В сообществе работают творческие группы "Наш орфографический словарь", "Триггеры в работе учителя русского языка и литературы".

Физическая культура

1. Сообщество учителей физической культуры: Сообщество учителей физкультуры включает в себя педагогов, стремящихся, при помощи интернет-технологий, посмотреть и обсудить уроки, пополнив свой методический багаж; изучить свой предмет глубже; доказать, что это не просто беготня и маршировка, а работа, которая безумно интересна!

География

1. Сообщество учителей географии: Обмен опытом по использованию информационно-коммуникационных технологий на уроках географии.

В последние годы стремительно развиваются Благодаря этому формируются качественно новые объединения. - группы специалистов, работающих в одной проблемной или предметной сфере. Рассмотрим их подробнее.

Цели

Сетевые педагогические сообщества обеспечивают:

1. Формирование единого информационного поля, доступного для каждого специалиста.
2. коммуникации на любые интересующие темы.
3. Инициацию виртуального взаимодействия для создания условий для реального общения.
4. Обмен опытом.
5. Распространение эффективных практик.
6. Поддержку инициатив.

Характеристика

Социально-педагогические сообщества - особая форма организации виртуального взаимодействия. Участие в них позволяет специалистам, находящимся в разных регионах страны и за ее пределами, обмениваться опытом, решать разнообразные вопросы, реализовывать свой потенциал, расширять свои знания. В Интернете имеет место не только взаимодействие с коллегами, но и с детьми. В рамках коммуникации преподаватели организуют учеников для участия в виртуальных викторинах, олимпиадах, конкурсах. За счет постоянного взаимодействия у детей развивается интерес к предметам, творчеству, коллективной деятельности.

Классификация

Педагогические интернет-сообщества бывают моно-, над- и мультипредметными. Объединения организуются на муниципальном, региональном, федеральном или школьном уровнях. Деятельность педагогических сообществ осуществляется в разных формах. К основным из них относят:

1. Дистанционное образование.
2. Обучающие семинары.
3. Виртуальные конференции.
4. Конкурсы.
5. Акции.
6. Проекты.
7. Виртуальные вечеринки.
8. "Мастерские" (мастер-классы).
9. Опросы.
10. Обсуждения в чате.
11. Телеконференции.
12. Фестиваль проектов и так далее.

Эффективность

Как показывает практика, в входят специалисты высшей и первой квалификационных категорий, учителя-методисты, победители ПНПО. Их присутствие позволяет сформировать особую тьюторскую систему. В ее рамках используются разнообразные мастер-классы, консультации, презентации, выполняются экспертизы материалов коллег, проводятся авторские курсы по повышению квалификации. Учитель, размещая свои проекты, получает не только оценку, но и помощь других специалистов. Научно-педагогическое сообщество позволяет каждому участнику самостоятельно выбрать индивидуальную траекторию роста. Взаимодействие с коллегами крайне важно для саморазвития. Зачастую преподавателям не хватает для этого времени. Педагогические сообщества ДОУ , школ, вузов помогают специалистам взаимодействовать друг с другом. В таких объединениях можно найти множество единомышленников. Несомненно, педагогические сообщества - качественно новая форма взаимодействия участников процесса, позволяющая оперативно найти нужную информацию, получить своевременную консультацию у разных специалистов. Для преподавателей такие объединения являются обширным пространством для творчества.

Формирование умений

Педагогические сообщества воспитателей и преподавателей наполнены разными объектами, ситуациями, материалами, которые помогают специалистам думать по-новому, развивать в себе разные умения. Участие в объединениях способствует формированию:

1. Совместного мышления. Творческая, учебная, преподавателей изначально обладает коллективным характером. Переход от эгоцентричности к пониманию роли других индивидов - важный этап личностного развития.
2. Толерантность. Важно воспитать людей, способных посмотреть на явление с другой стороны, понять позицию и мнение другого человека.
3. Освоение децентрализованных моделей. Участники не должны синхронно находиться в одном месте и в одно время. Каждый индивид - член сообщества - может совершать привычные ему операции.
4. Критичность мышления. Коллективное взаимодействие людей, которые готовы оценивать и изменять гипотезы, имеет определяющее значение при проверке гипотез, теорий, поисках ошибок. Учащихся можно погрузить в среду, где критическое обсуждение является обязательным.

Распространенность

Создание педагогического сообщества - дело в целом несложное. В настоящее время существует около активных 30 объединений. Все они имеют свои отличительные черты. Педагогические сообщества различаются по методам, стилю взаимодействий, целевым установкам. В некоторых случаях объединения ориентированы на противоположные аудитории.

"Мое образование" (педагогическое сообщество)

Это достаточно перспективная виртуальная площадка для всех преподавателей. Члены объединения обмениваются друг с другом опытом и своими методическими проектами. Цели площадки понятны уже по ее названию "Мое образование". Педагогическое сообщество предоставляет каждому зарегистрировавшемуся пользователю Личный кабинет. Специалисты общаются, читают анонсы и новости, участвуют в мероприятиях. Здесь же размещаются проекты уроков, публикации. Далеко не каждое педагогическое сообщество России имеет такую обширную информационную базу. Следует сказать, что размещение материалов осуществляется бесплатно. Члены объединения могут участвовать в конкурсах в разных статусах, в том числе и в составе жюри.

Перед началом года специалисты приглашаются на виртуальный Количество участников постоянно растет. Это позволяет не только общаться с коллегами, но и с авторами учебников, методических материалов. Специалисты участвуют в обсуждении наиболее актуальных вопросов, предлагают свои проекты, оценивают друг друга. Цель платформы состоит в популяризации деятельности педагогов в сети, формировании и активизации аудитории. Специалисты могут размещать свои проекты, участвовать в конкурсах, обсуждать вопросы на форумах, вести блог.

Сеть творческих учителей

Этот проект считается крупнейшим в стране. Это , методистов, победителей ПНПО. Основными формами взаимодействия являются мастер-классы, конкурсы, фестивали, семинары, тематические форумы. В рамках проекта формируются творческие группы по различным направлениям. Здесь можно найти различные материалы, ссылки на другие ресурсы, касающиеся использования программного обеспечения и ИКТ, статьи и публикации. Кроме этого, специалисты могут получить и юридическую помощь.

Основные направления

Объединение обеспечивает:

1. Организацию виртуального взаимодействия участников педагогического процесса. В рамках проекта формируется база по программным продуктам и опыту их применения не уроках и вне занятий. Специалисты получают методическую поддержку коллег в области ИКТ.
2. Презентацию инновационного программного обеспечения, сопутствующих информационных материалов.
3. Дистанционное обучение.
4. Формирование и сохранение единого информационного поля. Это достигается благодаря активному обмену опытом между специалистами разных регионов страны, а также за счет внедрения механизмов открытой оценки профессионального опыта педагога.
5. Обеспечение вхождение отечественных преподавателей и школ в международные группы новаторов, способствующих повышению эффективности процессов на основе применения ИКТ.

"Открытый класс"

Этот проект реализуется при поддержке Национального фонда кадровой подготовки. Задачи платформы заключаются в поддержке процессов школьной информатизации, профессионального роста сотрудников, широкого распространения различных электронных педагогических ресурсов, внедрения и использования методик, модернизации всей системы. "Открытый класс" - площадка для обмена знаниями, общения. Здесь специалисты могут найти ответы на самые разные вопросы, проявить активность, повысить уровень компетенции.

"Интер ГУ"

Это функционирует на базе Минобрнауки. Оно представляет собой открытую систему самостоятельных, но связанных друг с другом, проектов. К основным ее целям можно отнести:

1. Знакомство участников с ресурсами.
2. Обсуждение вопросов, касающихся образовательного процесса.
3. Обмен опытом.
4. Консультации.
5. Тестирования.

В проекте предусмотрен банк "Инфотека". Специалисты имеют возможность обсудить проблемы на виртуальном педсовете, получить пояснения по тем или иным темам. Участники могут размещать собственные материалы, оценивать уже имеющиеся публикации.

RusEdu

Этот проект также представлен в виде системы ресурсов, связанных с образовательным процессом. В нем огромная база данных со ссылками на самые разные сайты. RusEdu - электронный методический комплекс. Здесь специалисты обмениваются опытом, рассказывают о себе, узнают последние новости. Как и другие , RusEdu имеет архив программ, разработок, проектов.

Ucheba.com

Это некоммерческий информационный ресурс, ориентированный главным образом на педагогов. Однако много полезного здесь найдут и дети, и их родители. На сайте представлены Каталог и Перечень оборудования с комментариями, сведения об экзаменах, поурочные и тематические планы. Есть здесь и методическая копилка. Как и другие , Ucheba.com предоставляет возможность размещать свои материалы, обмениваться мнениями, участвовать в обсуждениях.

"Завуч"

Это профессиональное объединение педагогов. В рамках проекта организуются конкурсы и акции, инициируются обращения к Главе страны, школам, преподавателям. На сайте можно найти публикации, проекты уроков и внеклассных мероприятий. На портале действует большая методическая библиотека. Обсудить актуальные темы можно на форумах. Кроме этого, довольно внушительный объем материала доступен для скачивания. Здесь также можно опубликовать свои разработки. Несомненным достоинством сайта является серьезный подход, основательность при подборе материалов для размещения. Кроме этого, участники сообщества могут получить квалифицированную правовую помощь.

"Минобр.орг"

Этот портал не похож на другие . Сайт предоставляет множество возможностей не только специалистам, но и детям. Здесь проводятся разнообразны конкурсы для школьников разного возраста, дистанционные олимпиады, федеральные марафоны знаний, открытые фестивали. Педагоги могут стать организаторами этих мероприятий. Родителям и детям предоставляется возможность получить квалифицированную помощь психолога. Для учащихся предусматриваются в ВУЗе. Лучшие преподаватели крупных городов оказывают услуги по написанию рецензий на творческие проекты школьников.

"Соцобраз"

Ключевой целью платформы является обеспечение объединения усилий всех людей, заинтересованных в том, чтобы школьники получали достойное воспитание и качественные знания, гармонично развивались как личности. На сайте специалисты и родители обмениваются опытом, получают консультации, необходимые рекомендации по интересующим вопросам. Независимо от места нахождения, каждый участник может обсудить актуальные проблемы, пообщаться с психологами, преподавателями, получить доступ к электронным ресурсам.

"Методисты"

Этот проект - часть информационно-образовательного портала RusEdu. Сегодня он формируется множеством сайтов одной тематики. Этот сервис считается крупным шагом в сфере использования ИКТ в преподавательской сфере. В нем сочетаются элементы соцсетей с широкими мультимедийными возможностями. Портал обеспечивает обмен информацией, самореализацию, коммуникацию. На сайте есть форму, чат, блог, диспуты. В сообществе насчитывается больше 30 групп. У каждой из них своя направленность. Например, существуют группы родителей, предметников, классных руководителей и пр. Внутри каждой из них размещаются презентации, проекты уроков, программы. Все материалы доступны для скачивания. В каждом проекте или программе можно найти комментарии автора. Внутри групп ведется активное обсуждение. Специалисты могут публиковать свои разработки. Достоинством портала является то, что для скачивания материалов не требуется регистрация.

"Про школу"

Этот сайт позволяет каждому преподавателю, ученику, образовательному учреждению, классу представить себя. Здесь сформировано множество предметных клубов. Пользователи могут посмотреть на учебное заведение из космоса, пообщаться с учениками или преподавателями из других школ, опубликовать видео-, фотоматериалы, тексты, презентации. На портале присутствует раздел, в котором предоставлена возможность пройти тесты по предметам. Участники могут размещать свои материалы. У каждого преподавателя есть возможность создать собственную страницу с методическим архивом. Здесь можно собирать выступления и доклады, материалы по внеклассным мероприятиям. Посетителям доступна функция комментирования. Достоинствами портала являются удобный интерфейс, отзывчивость пользователей.

NUMI.RU

Этот сайт выступает как средство массовой информации. Портал ориентирован на специалистов детских садов, начальной, средней школы, а также дополнительного и профобучения. Между тем родители тоже могут найти здесь много полезных сведений. При размещении материалов педагоги получают свидетельство. Оно может пригодиться впоследствии при прохождении аттестации, повышении разряда, получении гранта и так далее. Публикуя материалы, педагоги не только помогают коллегам, но и самосовершенствуются. На сайте предусмотрена возможность обсуждения проектов, их оценки. После регистрации пользователь получает адрес собственной страницы. Здесь можно разместить проекты уроков, методические материалы, фотографии, вести блог и пр.

Intel Education Galaxy

На этом сайте педагоги-единомышленники общаются друг с другом и с экспертами. Взаимодействие организовывается посредством форумов и блогов. Среди экспертов - тьюторы и методисты, сотрудники Intel, журналисты, внешние консультанты, технические специалисты. Круг обсуждаемых вопросов постоянно изменяется и дополняется. На сайте интересные и полезные материалы найдут для себя теоретики и практики, молодые преподаватели и педагоги со стажем. Здесь же можно посмотреть видеоуроки, презентации, программы. Скачивать материалы можно после регистрации.

"Школьный сектор"

В настоящее время в стране действуют виртуальные сообщества педагогов-предметников. В качестве одного из самых известных объединений выступает "Школьный сектор". В этом сообществе участвуют и дети, и взрослые. Его ключевыми задачами являются информационная и методическая поддержка, реализация непрерывного взаимодействия со школами по обмены и накоплению опыта сетевой работы.

E-LearningPRO

Это сообщество направлено на объединение специалистов, связанных со сферой электронного обучения. Каждый пользователь вовлекается в обмен опытом и знаниями проектирования, организации, разработки программ. У участников есть доступ к различным материалам. Здесь можно найти информацию, позволяющую расширить свои познания, улучшить навыки проектирования и организации обучения. Став участником объединения специалисты получают возможность:

1. Взаимодействовать с коллегами, решающими аналогичные задачи.
2. Получать электронные книги, документы, материалы по электронному образованию бесплатно.
3. Участвовать в разработке новых методик.
4. Получать уведомления о конференциях, вебинарах.

"Мир конкурсов"

Этот портал считается одним из лидеров в области организации и проведения разнообразных виртуальных творческих и интеллектуальных состязаний как на территории страны, так и в государствах ближнего зарубежья. Каждое дистанционное мероприятие - очередной шаг к вершине знаний, развитию, успеху. На сайте представлено множество различных проектов, среди которых специалист может выбрать наиболее подходящий для младших или старших школьников. Задания направлены на всестороннее исследование предмета, логики, креативности, фантазии. Стоит сказать, что выполнять их можно как в школе, так и дома. Участникам и победителям дают дипломы, грамоты, которыми можно пополнить свое портфолио. Лучшие работы выставляются в Галерее.

– это формальная или неформальная группа профессионалов, работающих в одной предметной или проблемной профессиональной деятельности в сети. Участие в профессиональных сетевых объединениях позволяет учителям живущих в разных уголках страны и за рубежом, общаться друг с другом, решать профессиональные вопросы и повышать свой профессиональный уровень. Благодаря сетевым связям самопроизвольно формируются новые социальные объединения. Сообщества такого рода не могут быть специально спроектированы, организованы или созданы в приказном порядке.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Профессиональные педагогические сетевые сообщества

Следует поддержать развитие сетевых педагогических
сообществ, интерактивных методических кабинетов – словом,
всего того, что формирует профессиональную среду.
В. Путин

В современных условиях без новых информационных технологий уже невозможно представить школу. И сегодня, как никогда ранее, важен переход на качественно новый уровень в подходах к использованию компьютерной техники и информационных технологий во всех областях деятельности школы.

Основой образовательной системы является информационно-образовательная среда (ИОС). Именно она позволяет системе образования модернизировать свой технологический базис, осуществить движение к открытой образовательной системе, отвечающей современным требованиям. Интерактивное взаимодействие «человек – компьютер» становится основой современного образовательного процесса.

Под информационно-образовательной средой мы понимаем совокупность условий, обеспечивающих обучение:

1. наличие системы средств «общения» с информацией;
2. наличие системы для самостоятельной работы с информацией;
3. наличие интенсивных связей между участниками образовательного процесса познавательной учебной деятельности.

Профессиональное сетевое сообщество – это формальная или неформальная группа профессионалов, работающих в одной предметной или проблемной профессиональной деятельности в сети. Участие в профессиональных сетевых объединениях позволяет учителям живущих в разных уголках страны и за рубежом, общаться друг с другом, решать профессиональные вопросы и повышать свой профессиональный уровень. Благодаря сетевым связям самопроизвольно формируются новые социальные объединения. Сообщества такого рода не могут быть специально спроектированы, организованы или созданы в приказном порядке. Цели сетевого сообщества:

1. создание единого информационного пространства, доступного для каждого члена сообщества;
2. организация формального и неформального общения на профессиональные темы;
3. инициация виртуального взаимодействия для последующего взаимодействия вне Интернета;
4. обмен опытом учения-обучения;
5. распространение успешных педагогических практик;
6. поддержка новых образовательных инициатив.

Среда профессиональных сетевых сообществ наполнена объектами, агентами (участниками) и ситуациями, которые помогают думать по-новому и воспитывать в себе толерантность, критическое и экологическое мышление. Сетевые сообщества могут служить педагогической практике для воспитания следующих умений:

1. Совместное мышление. Познавательная, творческая и учебная деятельность изначально имеют сетевой и коллективный характер. Переход от эгоцентричной позиции к пониманию роли и значения других людей, других способов конструирования реальности является важным этапом психологического развития личности.
2. Толерантность . Важно воспитать человека, способного посмотреть на событие с другой точки зрения, способного понять позицию не только другого человека, но и другого существа. Расширение горизонтов общения, которому способствуют информационные технологии, приводит к тому, что мы все чаще сталкиваемся с людьми из незнакомых ранее социальных культур и слоев. Мы должны быть готовы понимать их и объясняться с ними.
3. Освоение децентрализованных моделей . От участников совместной деятельности не требуется синхронного присутствия в одном и том же месте, в одно время. Каждый член сообщества может выполнять свои операции.
4. Критичность мышления . Коллективная, общая деятельность множества участников, готовых критиковать и видоизменять гипотезы, играет решающую роль при поиске ошибок, проверке гипотез и фальсификации теорий.

В сетевых педагогических сообществах можно поддерживать активность, используя следующие формы деятельности:

1. Обучающий семинар
2. Виртуальная конференция
3. Конкурс
4. Проект
5. Акция
6. Виртуальная экскурсия
7. "Мастерская" или мастер-класс
8. Опрос
9. Обсуждение в чате
10. Фестиваль проектов
11. Телеконференция
12. Проектировочный семинар

Кадровый анализ педагогов – участников различных профессиональных сообществ убедительно показывает, что открытое сетевое взаимодействие – это взаимодействие учителей-профессионалов. Свыше 85% активной аудитории портала – учителя первой и высшей квалификационной категории, победители ПНПО, учителя-методисты, что позволяет выстроить особую систему тьюторства в сети, которая включает в себя многочисленные мастер-классы, консультативные линии, презентации опыта, экспертизу материалов коллег, авторские курсы повышения квалификации. Использование таких ресурсов и возможностей позволяет каждому участнику сетевых профессиональных сообществ выбрать собственную траекторию профессионального роста. Для самообразования педагога очень важно общение с коллегами. Часто нам не хватает время для этого. Сетевое сообщество учителей помогает учителям в удобное время, имея доступ к Интернету, общаться со своими коллегами и единомышленниками. А это повышает уровень профессиональной культуры.

Участвуя в различных педагогических сообществах, учитель имеет возможность:

1. обучаться и приобретать знания, умения и компетенции;
2. получать самую современную информацию по интересующей теме;
3. иметь доступ к методической базе разработок;
4. общаться с коллегами на различных форумах;
5. получать квалифицированные консультации и советы экспертов;
6. участвовать в работе профессиональных сообществ;
7. публиковать свои материалы;
8. принять участие в обсуждении опубликованных материалов;
9. участвовать в профессиональных конкурсах и др.

Коротко о некоторых педагогических сообществах.

Сеть творческих учителей. Крупнейший учительский Интернет – проект России. Чтобы быть в курсе происходящего на портале, пользователю достаточно подписаться на рассылки. При этом в электронный почтовый ящик попадают не ссылки, а полные тексты сообщений на избранных пользователем форумах. На портале собрана одна из крупнейших в Интернете библиотек авторских методических разработок. В результате работы портала создана целая система дистанционной профессиональной методической поддержки и самообразования его участников. Это активно работающие сообщества, мастер-классы, ИКТ – фестивали учителей-предметников, профессиональные конкурсы, Методический марафон и многое другое…

"Педсовет.су" педагогическое интернет – сообщество – педагогический совет. В основе сайта лежит идея взаимопомощи: "учитель, помоги учителю!" На сайте вы можно опубликовать свой авторский материал и получить свидетельство о публикации электронного ресурса. Можно принять участие в различных профессиональных конкурсах (и что ценно: не только в учебном году, но и летом, когда учитель может максимально применить свой творческий потенциал). Получить квалифицированную помощь в решении ваших проблем. Познакомиться с образовательными новостями и др.

Учительский портал. Хорошая база качественных методических разработок. Публикация авторских материалов на Учительском портале направлена на развитие творческой деятельности и роста профессионального мастерства педагогов, развитие и поддержку новых технологий в организации образовательного процесса, обмен инновационным педагогическим опытом. За учебный год автору бесплатно выдаётся только одно подтверждение о публикации .

Интернет-государство учителей . ИнтерГУру – это открытая система самостоятельных сетевых проектов, связанных между собой игровой экономической схемой. Каждая Территория ИнтерГУру ведет свой рейтинг и определяет оригинальные номинации, которые описываются в ее Положении. Цели проекта: оказание поддержки профессиональной деятельности учителя; предоставление возможности самореализации и самоутверждения через совместную сетевую практическую деятельность; создание и поддержка новых образовательных инициатив.

Методисты. Цель: создание условий для самореализации и профессионального роста учителей. Задачи: обобщение, распространение и обсуждение методических аспектов методики обучения и воспитания в начальных классах; обмен опытом в применении современных педагогических технологий, методов и приемов обучения и воспитания; возможность найти единомышленников, общаться с коллегами и единомышленниками.